2019 ,我在华二(之初来乍到) PDF 打印 E-mail
2019-07-04 10:52
2019,我在华二(之初来乍到)

今天是博雅营上课开始的第一天,走在华二的校园里,顿时感受到浓浓的学习氛围。
上午的第一节课是人工智能应用:计算机视觉。老师先让同学们思考了人工智能的实际意义和发展方向,然后给我们举了当下已经实现的例子如无人驾驶,第一个拥有“人权”的智能机器人索非亚,面部识别“刷脸”等。接着他又说明了这几节课的要求及标准。最后他还透露了终极任务,将要完成计算机视觉的部分应用。看清楚情况后上路——我们开始了听讲与实践操作。
随后,我满怀期待地来到卢大立老师的新诗写作课,听着电视中播放的《从前慢》,我开始对这节课感到好奇。课程开始了,居然是杨老师给我们上课,我有些惊讶,但注意力很快就被杨老师幽默风趣的语言带走了。杨老师先用《从前慢》等诗为我们介绍了诗歌的概念——能给人无限回味、往往能吟唱出来的文学题材。这之后,杨老师又给我们展示了被网络“玩坏”的各个诗人——“梨花体”诗人赵丽华、“羊羔体”诗人车延高、“废话体”诗人乌青等人的作品背后的文学价值,令人深思。杨老师用幽默风趣的语言、亲身体验的事例为我们展示了诗歌的美妙,使同学们开怀大笑,流连忘返。
在这第一天的学习中,“阅读张爱玲”这门选修课让人大开眼界。原来报名只是想去对大名鼎鼎的张爱玲做一个了解,但没想到在老师绘声绘色的课堂中,我也会入迷到暗暗为“临水照花人”喝彩。老师先在课前问了几位同学选这门课的原因。而答案竟出奇一致:因为张爱玲的火热人气而好奇。老师便笑着问:“那张爱玲还在世吗?”当然,张爱玲早在1995年就离开人世,但这一问却让我们发现:张爱玲虽然离世却仍有广泛影响,令人吃惊啊。课中,老师和我们一起从多方面进行了对张爱玲的解读,出生背景、家世、成长过程中的曲折、求学的不易等等,给予了我们平常只靠阅读无法得到的作者信息和解读一位作者的方式。上课过程中,师生互动密切,有来有往,时不时老师的几句流行语还能引起大家一笑。
风趣的老师,秩序井然的课堂,生动有趣的上课内容,让人意犹未尽。希望能在这里学习到更多更精彩的东西。(顾正煊 金嘉允 朱俊浩)
 
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最后更新于: 2019-07-09 16:51
 
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