汇涓成海 德育扬帆 PDF 打印 E-mail
2018-02-02 17:30
汇涓成海 德育扬帆
——平湖中学开展学期末班主任工作交流活动
 
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20181月,学期即将结束,平湖中学三个年级分别开展了学期末班主任工作交流活动。
涓涓流汇成海点点细土聚成山,每位班主任老师的班级管理经验汇聚起来,就是一本德育大书。本次交流活动,旨在通过班主任对一学期来班级的常规工作特色活动等方面进行展示交流,以期实现资源共享、合作共赢的目标。
本次交流活动,由年级主任级主持,每位班主任都有一次发言的机会。班主任们结合一学期以来的辛勤付出,自醒自励,“只问盛放,只问深情,只问初心……不问西东”。
从班主任的交流中不难发现三个年级的管理各有侧重。高一年级班级重在初高中衔接方面下功夫,高二年级重在为学生专业选择方面提供帮助,高三年级重为全力以赴面对高考服务。
班主任们都特别注重班级常规管理,在班干部队伍建设,班级文化建设、学生自主学习与管理方面各有特色。为培养学生良好的生活、学习习惯的培养提供保障。尤其是班级文化建设上班主任们各有奇思妙想:有的注重营互相讨论、互帮互助的学习氛围,有的注重教室环境布置,营造无声的学习氛围,有的注重班规的制定与修改,打制制度制班的井然氛围。
班主任们注重班级特色活动的开展,如开展别开生面的专题教育课,举办集体生日典礼等。另外,懂沟通会交流是班主任成功的法器之一,他们特别注重与学生交流、与家长交流、与任课教师交流。沟通方式多样、内容丰富,家校共同打造了一支和谐育人的团队。
工作中的点点滴滴说明,班主任们正在用实际行动诠释着“勇猛精进”的平中精神。通过总结与交流,汇涓成海,带着宝贵的经验,扬起平中德育的风帆,和衷共济驶向辉煌的2018(平湖中学宣传报道组  刘旭)
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最后更新于: 2018-02-02 17:37
 
平湖中学报